Foto: Istock

Voorlezen in het Fries heeft effect

Over het Fries
8 maart 2019
Voorlezen is goed voor de taalontwikkeling van kinderen, dat wisten we al. Het is dan ook de minst interessante uitkomst van een onderzoek dat Evelyn Bosma en Elma Blom deze maand publiceerden in het  Journal of Child Language

Maar het onderzoek van Bosma en Blom betreft vooral een vergelijking tussen het Nederlands en het Fries in tweetalige gezinnen. En wat blijkt: voorlezen heeft vooral een effect als dat in het Fries gebeurt. Niet alleen de woordenschat groeit dan, maar ook de woordbouw.  Lees het artikel hier.